コンセプトマップを用いた学習者変容の分析方法に関する一検討

論文・著書情報

タイトル

和文:	コンセプトマップを用いた学習者変容の分析方法に関する一検討
英文:	A study of a method for representing conceptural change in concept maps constructed by learners in science instruction

著者

和文:	森田裕介, 中山実, 清水康敬.
英文:	森田裕介, MINORU NAKAYAMA, YASUTAKA SHIMIZU.

言語

Japanese

掲載誌/書名

和文:	科学教育研究
英文:	Science Education Research

巻, 号, ページ

Vol. 23 No. 2 pp. 98-105

出版年月

1999年

出版者

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会議名称

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開催地

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DOI