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論文・著書情報


タイトル
和文:認知的アプローチからの教授行動モデルの開発と適用(６)～授業設計訓練システムの評価と改善 
英文: 
著者
和文: 松田稔樹, 榎徹, 野村泰朗.  
英文: TOSHIKI MATSUDA, 榎徹, 野村泰朗.  
言語 Japanese 
掲載誌/書名
和文:日本教育工学会第11回大会講演論文集 
英文: 
巻, 号, ページ         pp. 385-386
出版年月 1995年11月 
出版者
和文: 
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会議名称
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開催地
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英文: 

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