英作文授業におけるピアリヴュー活動

論文・著書情報

タイトル

和文:	英作文授業におけるピアリヴュー活動
英文:

著者

和文:	吉澤小百合, 吉川厚, 寺野隆雄.
英文:	Sayuri Yoshizawa, atsushi yoshikawa, Takao Terano.

言語

Japanese

掲載誌/書名

和文:	2010年度人工知能学会全国大会（第24回）
英文:

巻, 号, ページ

出版年月

2010年6月

出版者

和文:
英文:

会議名称

和文:	2010年度人工知能学会全国大会（第24回）
英文:

開催地

和文:	長崎ブリックホール（長崎県長崎市）
英文:

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公式リンク

アブストラクト

文章を論理的に書くことは難しい。論理的に書かせる手段として，他人が読み，問題点を指摘するピアリヴューは効果的であるとされている。ピアレビューを支援する場合の問題点を明らかにするために，外国語のピアレビューを課題の知識の有無による差をみることにより論理的な指導に必要な要素を考察する。