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論文・著書情報


タイトル
和文:電車環境下で想定される情報の介入が学習に与える影響 
英文: 
著者
和文: 渡邉雄貴, 加藤浩, 西原明法.  
英文: Yuki Watanabe, Hiroshi Kato, AKINORI NISHIHARA.  
言語 Japanese 
掲載誌/書名
和文:日本教育工学論文誌 
英文: 
巻, 号, ページ     No. 1    p. 19～27
出版年月 2014年5月 
出版者
和文:日本教育工学会 
英文: 
会議名称
和文: 
英文: 
開催地
和文: 
英文: 

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