ペルソナ・コンジョイント法 ―ケース学習における目標と学びの違いを測る―

論文・著書情報

タイトル

和文:	ペルソナ・コンジョイント法 ―ケース学習における目標と学びの違いを測る―
英文:

著者

和文:	内田瑛, 國上真章, 中野健次, 吉川厚, 寺野隆雄.
英文:	Hikaru Uchida, Masaaki Kunigami, KENJI NAKANO, atsushi yoshikawa, Takao Terano.

言語

Japanese

掲載誌/書名

和文:	計測自動制御学会システム・情報部門学術講演会 (SSI) 2014 講演論文集
英文:

巻, 号, ページ

pp. 182-187

出版年月

2014年11月21日

出版者

和文:	計測自動制御学会システム・情報部門
英文:

会議名称

和文:	計測自動制御学会システム・情報部門学術講演会 (SSI) 2014
英文:

開催地

和文:	岡山県
英文:

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