課題認知･対人認知モデルに基づくキャリア･ガイダンスシステムの開発と評価 | T2R2 東京科学大学リサーチリポジトリ

論文・著書情報

タイトル

和文:	課題認知･対人認知モデルに基づくキャリア･ガイダンスシステムの開発と評価
英文:

著者

和文:	室山晴美.
英文:	.

種別

種別:	学位論文(博士)
国名:	日本

言語

Japanese

学位授与組織

東京工業大学

報告番号

乙第3661号

学位授与日

2003/03/31

審査員

ファイル

©2007 Institute of Science Tokyo All rights reserved.