Effectiveness of Note-Taking Instruction on Student’s Refelctions upon Their Learning Activity during a Blended Learning Course

論文・著書情報

タイトル

和文:
英文:	Effectiveness of Note-Taking Instruction on Student’s Refelctions upon Their Learning Activity during a Blended Learning Course

著者

和文:	中山実, 六浦光一, 山本洋雄.
英文:	Minoru Nakayama, Kouichi Mutsuura, Hiroh Yamamoto.

言語

English

掲載誌/書名

和文:
英文:	Proceedings of ECEL2016

巻, 号, ページ

pp. 513-518

出版年月

2016年10月27日

出版者

和文:
英文:

会議名称

和文:
英文:	ECEL2016

開催地

和文:
英文:	Prague