The possibility of predicting learning performance using features of note taking activities and instructions in a blended learning environment

論文・著書情報

タイトル

和文:
英文:	The possibility of predicting learning performance using features of note taking activities and instructions in a blended learning environment

著者

和文:	中山実, 六浦光一, 山本洋雄.
英文:	Minoru Nakayama, Kouichi Mutsuura, Hiroh Yamamoto.

言語

English

掲載誌/書名

和文:
英文:	International Journal of Educational Technology in Higher Education

巻, 号, ページ

Vol. 14 No. 6

出版年月

2017年1月14日

出版者

和文:
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会議名称

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開催地

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DOI