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論文・著書情報


タイトル
和文:ビデオプレゼンテーションの相互評価においてカテゴライズされた評価の提示が評価活動に与える影響 
英文: 
著者
和文: 倉田伸, 藤木卓, 室田真男.  
英文: Shin Kurata, Takashi Fujiki, Masao Murota.  
言語 Japanese 
掲載誌/書名
和文:日本教育工学会第33回全国大会講演論文集 
英文: 
巻, 号, ページ         pp. 519-520
出版年月 2017年9月17日 
出版者
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会議名称
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開催地
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英文: 

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