ケースメソッドの学習評価法としてのコンジョイント分析の適用に関する研究 | T2R2 東京工業大学リサーチリポジトリ

論文・著書情報

タイトル

和文:	ケースメソッドの学習評価法としてのコンジョイント分析の適用に関する研究
英文:

著者

和文:	内田瑛.
英文:	Hikaru Uchida.

種別

種別:	学位論文(博士)
国名:	日本

言語

Japanese

学位授与組織

東京工業大学

報告番号

甲第10868号

学位授与日

2018/03/26

審査員

寺野隆雄, 山村雅幸, 三宅美博, 出口弘, 小野功, 吉川厚.

ファイル

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