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論文・著書情報


タイトル
和文:戦後社会科教育の変遷－1970年代までの経済教育の変遷を中心に－ 
英文: 
著者
和文: 保立雅紀.  
英文: Masanori HOTATE.  
言語 Japanese 
掲載誌/書名
和文: 
英文: 
巻, 号, ページ        
出版年月 2016年2月20日 
出版者
和文: 
英文: 
会議名称
和文:第27回社会系教科教育学会･第32回鳴門社会科教育学会 合同研究大会 〔2016.2.20－21 鳴門教育大学〕自由研究発表 
英文: 
開催地
和文:徳島県 
英文: 
アブストラクト 1970年代までの経済教育の変遷を中心に，戦後社会科教育の変遷を，学会誌等の文献から調査し，考察するのが，本報告の趣旨である。学会誌掲載の論文を調査し，1953年からから1970年代までの期間の，日本における経済学習に関連する教材を検討した。全国社会科教育学会『社会科研究』第1号から第27号，全国社会科教育学会『社会科教育論叢』第1号から第26号 ，日本社会科教育学会『社会科教育研究』第1号から第42号，を分析した。1970年代までは，社会科系の他の分野・科目と比べて，経済教育に関する実践･論考の文献は少ない傾向にあった。また，経済分野の学習を実践することが，現場では困難であるとの意見が多かった。その理由としては，経済学の理論をそのまま児童・生徒に教材として用いると消化不良になることが挙げられている。

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