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"松田 稔樹","JASAG会長の1年間?会長の仕事とは",,"シミュレーション＆ゲーミング","日本シミュレーション＆ゲーミング学会","Vol. 34","no. 1","pp. 1-4",2024,June
"松田稔樹","新逆向き設計を指導する仮想授業ゲームの対話方略とテンプレート開発",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET24","  1","pp. 1-8",2024,May
"神部順子,山口明乙香,玉田和恵,松田稔樹","BYODを活用したICT問題解決力の育成指導法開発に向けた予備調査（その1）","日本教育工学会2024年春季全国大会","日本教育工学会2024年春季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 531-532",2024,Mar.
"近藤千香,玉田和恵,松田稔樹","生成AIを題材とした新技術の活用を思考する問題解決指導","日本教育工学会2024年春季全国大会","日本教育工学会2024年春季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 13-14",2024,Mar.
"遠藤信一,北原裕子,中野沙恵,松田稔樹","SDGs取材ゲームを通じた社会の見方・考え方の指導","日本教育工学会2024年春季全国大会","日本教育工学会2024年春季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 19-20",2024,Mar.
"永井大暉,保志場圭佑,松田稔樹","理科教育とキャリア教育の連携を図るゲーミング教材の開発","江戸川大学情報教育研究会","Informatio","江戸川大学情報教育研究所","Vol. 21",,"pp. 1-8",2024,Mar.
"松田稔樹","次期学習指導要領改訂を見越した情報科教育の再考","江戸川大学情報教育研究会","Informatio","江戸川大学情報教育研究所","Vol. 21",,"pp. 1-10",2024,Mar.
"松田稔樹","新逆向き設計に基づく数学?の単元指導計画作成を指導する仮想授業ゲームの開発","日本教育工学会2024年春季全国大会","日本教育工学会2024年春季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 635-636",2024,Mar.
"永原健大郎,松田稔樹","2023年度東京工業大学「数学科／理科教育法実践演習?・?」における教育実践研究の指導と高大連携の試み","江戸川大学情報教育研究会","Informatio","江戸川大学情報教育研究所","Vol. 21",,"pp. 1-8",2024,Mar.
"玉田和恵,松田稔樹","大学生の生成AIに対する意識と態度の変化","日本教育工学会2024年春季全国大会","日本教育工学会2024年春季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 611-612",2024,Mar.
"Junko Kambe,Tamada Kazue,Toshiki Matsuda","Awareness Survey of University Students Learning via BYOD","22nd Hawaii International Conference on Education",,,,,"pp. 1-2",2024,Jan.
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"松田 稔樹","NPO法人第9期会長就任にあたって",,"シミュレーション＆ゲーミング","日本シミュレーション＆ゲーミング学会","Vol. 33","no. 2","pp. 29-30",2024,Jan.
"Yoshiko Okada,Toshiki Matsuda","Comparison of Japanese University Students' Interpersonal Conflicts before and during the COVID-19 Pandemic","22nd Hawaii International Conference on Education",,,,,"pp. 1-8",2024,Jan.
"Tamada Kazue,Toshiki Matsuda","Teaching Methods for Analyzing "Goodness" in Problem Solving","22nd Hawaii International Conference on Education",,,,,"pp. 1-2",2024,Jan.
"松田稔樹,近藤千香","新逆向き設計に基づく理科探究活動用サンプルゲーミング教材の開発","日本シミュレーション＆ゲーミング学会秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2023年秋号","pp. 56-59",2023,Nov.
"岡田 佳子,松田稔樹","対人問題解決におけるメタ認知力を育む指導の改善とゲーミング手法を用いた効果の検討","日本シミュレーション＆ゲーミング学会秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2023年秋号","pp. 60-61",2023,Nov.
"遠藤 信一,北原裕子,中野沙恵,松田稔樹","新逆向き設計に基づく社会の見方・考え方を学ぶゲーミング教材の提案","日本シミュレーション＆ゲーミング学会秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2023年秋号","pp. 52-55",2023,Nov.
"松田稔樹","JASAGにとってのISAGA2027招致を考える","日本シミュレーション＆ゲーミング学会秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2023年秋号","pp. 2-3",2023,Nov.
"星名由美,松田稔樹","新逆向き設計に基づく本学の情報リテラシー教育科目の改善","日本シミュレーション＆ゲーミング学会秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2023年秋号","pp. 24-27",2023,Nov.
"山口敏和,玉田和恵,松田稔樹","協働活動を通して問題解決力を育成するゲーミング教材による科目間連携の試み","日本シミュレーション＆ゲーミング学会秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2023年秋号","pp. 22-23",2023,Nov.
"山口敏和,玉田和恵,松田稔樹","逆向き設計に基づき専門科目での探究活動を体系化する試み","日本教育工学会2023年秋季全国大会","日本教育工学会2023年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 507-508",2023,Sept.
"松尾由美,玉田和恵,松田稔樹","文系大学生を対象にした「良さの変換」に着目した統計教育の提案","日本教育工学会2023年秋季全国大会","日本教育工学会2023年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 651-652",2023,Sept.
"近藤千香,玉田和恵,松田稔樹","生成系AIとの共存を目指した高校生による問題解決","日本教育工学会2023年秋季全国大会","日本教育工学会2023年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 605-606",2023,Sept.
"玉田和恵,松田稔樹","問題解決において「良さ」を分析するための指導法","日本教育工学会2023年秋季全国大会","日本教育工学会2023年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 367-368",2023,Sept.
"遠藤信一,北原裕子,中野沙恵,松田稔樹","SDGsアクションブック制作用取材ゲームの開発","日本教育工学会2023年秋季全国大会","日本教育工学会2023年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 99-100",2023,Sept.
"松田稔樹","教職課程履修生の教科の見方・考え方に対する認識","日本科学教育学会第47回年会","日本科学教育学会第47回年会論文集","日本科学教育学会",,,"pp. 511-514",2023,Sept.
"松田稔樹","教職課程の複数科目を連携させた新・逆向き設計指導の改善","日本教育工学会2023年秋季全国大会","日本教育工学会2023年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 151-152",2023,Sept.
"松田稔樹","学習方法・学習評価",,"2023（令和5）年度 歯科衛生士専任教員講習会?テキスト","一般社団法人全国歯科衛生士教育協議会",,,"pp. 39-47",2023,Aug.
"松田稔樹","歯科衛生士教育に資する「学習方法・学習評価」に関する考察",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET23","  2","pp. 247-254",2023,July
"近藤千香,玉田和恵,松田稔樹","チャット GPT を題材とした高校生の問題解決力育成 ー総合的探究活動の逆向き設計による「情報I」の教材開発ー","日本情報科教育学会第16回全国大会","日本情報科教育学会第16回全国大会講演論文集","日本情報科教育学会",,,"pp. 16-17",2023,July
"玉田和恵,松田稔樹","生成系 AI 活用に関する指針を大学生はどう考えたか","日本情報科教育学会第16回全国大会","日本情報科教育学会第16回全国大会講演論文集","日本情報科教育学会",,,"pp. 14-15",2023,July
"神部順子,玉田和恵,松田稔樹","高大連携ICT問題解決力を育成するプログラム開発における 「情報デザイン」の現状と今後","日本情報科教育学会第16回全国大会","日本情報科教育学会第16回全国大会講演論文集","日本情報科教育学会",,,"pp. 32-33",2023,July
"Toshiki Matsuda,Tomoaki Asano","A Virtual Lesson Game to Instruct the New Backward Design Method for Improving Exploration Activities and Regular Lesson Plans of Science","Ed-Media 2023",,"The Association for the Advancement of Computing in Education",,,"pp. 770?777",2023,July
"松田稔樹","教職課程履修生はChatGPTを教育的観点からどう捉えたか","日本情報科教育学会第16回全国大会","日本情報科教育学会第16回全国大会講演論文集","日本情報科教育学会",,,"pp. 12-13",2023,July
"Toshiki Matsuda","Developing a Tool to Analyze Gaming Instructional-Materials Logs Designed using the Warp and Woof Problem-solving Model","Ed-Media 2023",,"The Association for the Advancement of Computing in Education",,,"pp. 484?489",2023,July
"近藤千香,玉田和恵,松田稔樹","生成系AIを題材とした情報的な見方・考え方に基づく問題解決指導実践ーChatGPT との共存を考えるー",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET23","  2","pp. 255-258",2023,July
"松田稔樹","問題解決型ゲーミング教材のログ分析支援ツールの開発",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET23","  1","pp. 246-253",2023,May
"山口 敏和,玉田 和恵,松田稔樹","システム設計に必要な思考力を育成するための授業設計とゲーミング教材の検討","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 春期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2023年春号","pp. 36-39",2023,May
"松田稔樹","理科「探究活動」設計上の要点を理解させるゲーミング教材例の検討","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 春期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2023年春号","pp. 24-29",2023,May
"松田稔樹","新逆向き設計に基づく情報?「総合演習」の設計と年間指導計画","江戸川大学情報教育研究会","Informatio","江戸川大学情報教育研究所","Vol. 20",,"pp. 9-16",2023,Mar.
"浅野智亮,松田稔樹","理科「探究活動」の改善を図る新逆向き設計に基づくゲーミング教材開発","電子情報通信学会教育工学研究会","電子情報通信学会技術研究報告","電子情報通信学会","Vol. 122","No. 431","pp. 93-100",2023,Mar.
"松尾 由美,玉田和恵,松田稔樹","文系大学生を対象にした「表現の変換」に着目した統計教育の評価","日本教育工学会2023年春季全国大会","日本教育工学会2023年春季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 509-510",2023,Mar.
"玉田和恵,松田稔樹","情報モラル問題解決力育成ための教員への研修と意識","日本教育工学会2023年春季全国大会","日本教育工学会2023年春季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 507-508",2023,Mar.
"山口 敏和,玉田和恵,松田稔樹","文系情報系大学におけるカリキュラム改善を支援するeポートフォリオの構想","日本教育工学会2023年春季全国大会","日本教育工学会2023年春季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 503-504",2023,Mar.
"近藤千香,玉田和恵,松田稔樹","各教科との学びを繋げる総合的探究活動指導の実践","日本教育工学会2023年春季全国大会","日本教育工学会2023年春季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 209-210",2023,Mar.
"松田稔樹","大学入学共通テスト試作問題『情報?』に関する批判的検討","日本教育工学会2023年春季全国大会","日本教育工学会2023年春季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 119-120",2023,Mar.
"近藤千香,玉田和恵,松田稔樹","高校３年間の探究活動を通じた問題解決力育成のための指導計画 ─ 縦糸・横糸モデルを基盤とした指導実践─","江戸川大学情報教育研究会","Informatio","江戸川大学情報教育研究所","Vol. 20",,"pp. 1-8",2023,Mar.
"永原健大郎,松田稔樹","2022年度東京工業大学「数学科／理科教育法実践演習?・?」における教育実践研究の指導と高大連携の試み","江戸川大学情報教育研究会","Informatio","江戸川大学情報教育研究所","Vol. 20",,"pp. 17-22",2023,Mar.
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"Toshiki Matsuda","Gaming Instructional Material for Exploration Activities in Information I","2023 Hawaii International Conference on Education",,,,,"pp. 653-659",2023,Jan.
"Okada Yoshiko,Toshiki Matsuda","Evaluating the Transfer Effect of Interpersonal Problem-solving Skills Education for University Students","2023 Hawaii International Conference on Education",,,,,"pp. 801-808",2023,Jan.
"松田稔樹","新・逆向き設計に基づく教科の単元指導計画用記述項目の検討",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET22","  4","pp. 120-127",2022,Dec.
"近藤千香,玉田和恵,松田稔樹","問題解決において評価観点策定を促す指導法の検討","日本教育工学会研究会","日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET22","  4","pp. 345-348",2022,Dec.
"小原裕二,玉田和恵,松田稔樹","問題解決力を育成するためのプログラミング教育に関する事前調査","日本教育工学会研究会","日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET22","  4","pp. 216-219",2022,Dec.
"玉田和恵,松田稔樹","情報モラル問題解決力を育成するための教員研修−GIGAスクール前後で何が変化し，何が変化しないか−","日本教育工学会研究会","日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET22","  4","pp. 191-196",2022,Dec.
"神部順子,玉田和恵,松田稔樹","ICT問題解決力を育成するデータサイエンス教育プログラム開発のための予備調査","日本教育工学会研究会","日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET22","  4","pp. 156-159",2022,Dec.
"Toshiki Matsuda","Improving STEM Subjects' Curriculum by the New Backward Design Method","Datterc 2022",,,,,"pp. 1-8",2022,Dec.
"玉田和恵,松田稔樹","市民として社会での個人情報の扱いをシミュレーションするゲーミング教材の検討","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2022年秋号","pp. 66-69",2022,Nov.
"松田稔樹","新・逆向き設計に基づく教科の単元指導計画作成訓練システムの構想","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2022年秋号","pp. 80-85",2022,Nov.
"山口敏和,玉田和恵,松田稔樹","新・逆向き設計に基づくカリキュラム改善を支援するｅポートフォリオの構想","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2022年秋号","pp. 76-79",2022,Nov.
"松田稔樹","より良いAI・数理・データサイエンス教育を設計する観点","PCカンファレンス北海道2022",,"CIEC北海道支部",,,,2022,Nov.
"遠藤信一,松田稔樹","新・逆向き設計に基づく公民科探究的活動用ゲーミング教材の構想","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2022年秋号","pp. 70-75",2022,Nov.
"Toshiki Matsuda","Design of Science Exploration Activities and a Gaming Instructional Material for Water Quality Improvement","EdMedia + Innovate Learning Online 2022",,"The Association for the Advancement of Computing in Education",,,"pp. 61-70",2022,Nov.
"松田稔樹","新・逆向き設計に基づく探究活動の指導計画作成指導",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET22","  3","pp. 201-208",2022,Oct.
"松田稔樹","生涯学び続ける教員を養成する教職履修カルテ用e-portfolio","日本教育工学会2022年秋季全国大会","日本教育工学会2022年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 349-350",2022,Sept.
"松尾由美,玉田 和恵,松田稔樹","問題解決の縦糸・横糸モデルに基づくデータサイエンス教育における課題","日本教育工学会2022年秋季全国大会","日本教育工学会2022年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 495-496",2022,Sept.
"小原裕二,玉田 和恵,松田稔樹","システム設計を題材とした問題解決力育成のための授業実践","日本教育工学会2022年秋季全国大会","日本教育工学会2022年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 493-494",2022,Sept.
"神部順子,玉田 和恵,松田稔樹","大学生のICTツール活用スキルに対する意識調","日本教育工学会2022年秋季全国大会","日本教育工学会2022年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 491-492",2022,Sept.
"近藤 千香,玉田 和恵,松田稔樹","個人情報を題材とした縦糸・横糸モデルに基づく問題解決活動","日本教育工学会2022年秋季全国大会","日本教育工学会2022年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 487-488",2022,Sept.
"玉田 和恵,松田稔樹","教育データの利活用と個人情報の諸問題に関する検討","日本教育工学会2022年秋季全国大会","日本教育工学会2022年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 481-482",2022,Sept.
"松田稔樹","新・逆向き設計に基づくSTEM教育カリキュラムの改革","日本科学教育学会第46回年会","日本科学教育学会第46回年会論文集","日本科学教育学会",,,"pp. 552-555",2022,Sept.
"山口 敏和,玉田 和恵,松田稔樹","学内課題解決を題材としたシミュレーション教材の設計","日本教育工学会2022年秋季全国大会","日本教育工学会2022年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 65-66",2022,Sept.
"松田稔樹","新・逆向き設計に基づく大学教養教育の再考",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET22","  2","pp. 204-211",2022,July
"神部順子,玉田和恵,松田稔樹","「情報?」学習指導要領への意識から見た高等学校情報部会所属教員の特徴",,"日本情報科教育学会第15回全国大会講演論文集","日本情報科教育学会",,,"pp. 48-49",2022,July
"近藤千香,玉田和恵,松田稔樹","情報社会の問題を発見・解決する活動の実践 ―「情報?」での活用を目指した指導計画―",,"日本情報科教育学会第15回全国大会講演論文","日本情報科教育学会",,,"pp. 26-27",2022,July
"玉田和恵,松田稔樹","問題解決の縦糸・横糸モデルによる情報?「（１）情報社会の問題解決」","日本情報科教育学会第15回全国大会","日本情報科教育学会第15回全国大会講演論文集","日本情報科教育学会",,,"pp. 22-23",2022,July
"神部順子,玉田和恵,松田稔樹","ICT問題解決に焦点を当てた地域社会で活躍するためのAI・データサイエンス教育プログラム",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET22","  2","pp. 40-43",2022,July
"松田稔樹","SDGsをテーマにした情報?「総合演習」用のゲーミング教材","日本情報科教育学会第15回全国大会","日本情報科教育学会第15回全国大会講演論文集","日本情報科教育学会",,,"pp. 60-61",2022,July
"玉田和恵,松田稔樹","情報モラル問題解決力を育成するための調査研究?トラブルを回避し、積極的に活用する態度を育成するために?",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET22","  2","pp. 190-195",2022,July
"近藤千香,玉田和恵,松田稔樹","データサイエンスを活用したネット社会での問題解決?個人情報の利活用に関する課題と新しい発想?",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET22","  2","pp. 200-203",2022,July
"Toshiki Matsuda","Development of an Instructional Material on SDGs for PBL in Mathematics","EdMedia + Innovate Learning 2022",,"The Association for the Advancement of Computing in Education",,,"pp. 447?454",2022,June
"Yoshiko Okada,Toshiki Matsuda","Development of Gaming Materials for Metacognitive Knowledge Retention in Interpersonal Problem Solving and Evaluation of Learning Effectiveness","EdMedia + Innovate Learning 2022",,"Association for the Advancement of Computing in Education (AACE)",,,"pp. 547?556",2022,June
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"竹村徳倫,松田稔樹","型の指導から型の変形の指導へ転換する日本語作文用ゲーミング教材の開発","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 春期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2022年春号","pp. 17-20",2022,May
"山口敏和,玉田和恵,松田稔樹","大学生の問題解決力を育成するための学内課題解決シミュレーション教材の検討","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 春期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2022年春号","pp. 41-44",2022,May
"玉田和恵,松田稔樹","AIと個人情報保護のあり方を思考するゲーミング教材の開発","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 春期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2022年春号","pp. 35-40",2022,May
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"松田稔樹","２０２１年度東京工業大学「数学科／理科教育法実践演習?」における教育実践研究の指導と高大連携の試み","江戸川大学情報教育研究会","Informatio","江戸川大学情報教育研究所","Vol. 19",,"pp. 41-44",2022,Mar.
"松田稔樹","大学入学共通テスト「情報」サンプル問題の批判的検討","江戸川大学情報教育研究会","Informatio","江戸川大学情報教育研究所","Vol. 19",,"pp. 3-12",2022,Mar.
"近藤千香,玉田和恵,松田稔樹","探究活動をするために情報?では何に取り組むべきか─総合的な探究活動から各教科への逆向き設計を考える─","江戸川大学情報教育研究会","Informatio","江戸川大学情報教育研究所","Vol. 19",,"pp. 21-26",2022,Mar.
"神部順子,山口明日香,玉田和恵,松田稔樹","「情報?」学習指導要領に対する教員の意識?香川県高等学校情報部会での調査結果より?","江戸川大学情報教育研究会","Informatio","江戸川大学情報教育研究所","Vol. 19",,"pp. 27-32",2022,Mar.
"神部順子,玉田和恵,松田稔樹","情報担当教員による「情報?」学習指導要領に関する指導イメージの意識調査","日本教育工学会2022年春季全国大会","日本教育工学会2022年春季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 307-308",2022,Mar.
"玉田和恵,松田稔樹","情報モラル問題解決力を育成するための個人情報保護法ゲーミング教材","日本教育工学会2022年春季全国大会","日本教育工学会2022年春季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 311-312",2022,Mar.
"松田稔樹","政策評価方法を指導する数学「課題学習」教材",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET21","  4","pp. 237-244",2021,Dec.
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"竹村徳倫,松田稔樹","「文章の型」の柔軟な活用を促す日本語作文ゲーミング教材の開発","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2021年秋号","pp. 38-41",2021,Dec.
"遠藤信一,松田稔樹","高校生・高専生を対象とした「技術者倫理すごろくゲーム」の改良","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2021年秋号","pp. 30-37",2021,Dec.
"松田稔樹,浅野智亮","水質改善課題を例とした理科探究活動用ゲーミング教材開発のための学習活動の定式化","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2021年秋号","pp. 24-29",2021,Dec.
"浅野智亮,松田稔樹","新・逆向き設計に基づく理科「探究活動」用教材の開発",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET21","  4","pp. 196-203",2021,Dec.
"Toshiki Matsuda,Kentaro Nagahara","A Backward Design Checklist for PBL Lessons to Help Development and Utilization of Gaming Instructional Materials","Innovate Learning Summit 2021","Proceedings of the Innovate Learning Summit 2021","Association for the Advancement of Computing in Education (AACE)",,,"pp. 438-445",2021,Nov.
"松田稔樹,萩生田伸子","問題解決のためのデータサイエンス入門",,,"実教出版",,,,2021,Oct.
"神部順子,玉田和恵,松田稔樹","ICT問題解決力を育成するデータサイエンス教育に向けての予備調","日本教育工学会2021年秋季全国大会","日本教育工学会2021年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 385-386",2021,Oct.
"玉田和恵,松田稔樹","より良いネット社会を構築するための情報モラル問題解決力の育成","日本教育工学会2021年秋季全国大会","日本教育工学会2021年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 141-142",2021,Oct.
"松尾由美,玉田和恵,松田稔樹","文系私立大学新入生のデータサイエンスに対する学修意欲","日本教育工学会2021年秋季全国大会","日本教育工学会2021年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 139-140",2021,Oct.
"近藤千香,玉田和恵,松田稔樹","各教科への逆向き設計を促すSDGsを活用した総合的な探究活動の検討","日本教育工学会2021年秋季全国大会","日本教育工学会2021年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 135-136",2021,Oct.
"岡田佳子,松田稔樹","対人問題解決におけるメタ認知技能を促すための対話方略の効果","日本教育工学会2021年秋季全国大会","日本教育工学会2021年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 465-466",2021,Oct.
"山口敏和,玉田和恵,松田稔樹","問題解決力を育成するための総合的な探究としての大学ゼミ活動の実践","日本教育工学会2021年秋季全国大会","日本教育工学会2021年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 391-392",2021,Oct.
"松田稔樹","社会的な問題を教育的手段で解決するNeo教育工学体系の構築","日本教育工学会2021年秋季全国大会","日本教育工学会2021年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 381-382",2021,Oct.
"松田稔樹","新・逆向き設計手法に基づき検討した指導すべき見方・考え方","日本科学教育学会第45回年会","日本科学教育学会第45回年会論文集","日本科学教育学会",,,"pp. 309-312",2021,Aug.
"永原健大郎,松田稔樹","新逆向き設計に基づく中学校数学課題学習のテーマ検討","日本教育工学会研究会","日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET21","  2","pp. 86-93",2021,July
"神部順子,玉田和恵,松田稔樹","高大連携ICT 問題解決力を育成するプログラム開発のための予備調査に向けて","日本情報科教育学会第14回全国大会","日本情報科教育学会第14回全国大会講演論文集","日本情報科教育学会",,,"pp. 6-7",2021,July
"玉田和恵,松田稔樹","ネット社会で適正な判断を行うための情報モラル問題解決力の育成","日本情報科教育学会第14回全国大会","日本情報科教育学会第14回全国大会講演論文集","日本情報科教育学会",,,"pp. 8-9",2021,July
"近藤千香,玉田和恵,松田稔樹","オンライン授業における「総合的な探究の時間」の指導法の検討?他者と協働して課題を解決する学習活動を通して?","日本情報科教育学会第14回全国大会","日本情報科教育学会第14回全国大会講演論文集","日本情報科教育学会",,,"pp. 36-37",2021,July
"Yoshiko Okada,Toshiki Matsuda","Evaluation of educational effects of gaming instructional materials for promoting metacognitive skills in interpersonal problem-solving","EdMedia + Innovate Learning 2021","Proceedings of the EdMedia + Innovate Learning 2021","Association for the Advancement of Computing in Education (AACE)",,,"pp. 581-586",2021,July
"Kentaro Nagahara,Toshiki Matsuda","Designing Problem-Based Learning Activities of Mathematics to Develop Gaming Instructional Materials based on the New Backward Design Method","EdMedia + Innovate Learning 2021","Proceedings of the EdMedia + Innovate Learning 2021","Association for the Advancement of Computing in Education (AACE)",,,"pp. 502-507",2021,July
"松田稔樹,萩生田伸子","共通テストのサンプル問題『情報』に関する批判的検討","日本情報科教育学会第14回全国大会","日本情報科教育学会第14回全国大会講演論文集","日本情報科教育学会",,,"pp. 40-41",2021,July
"松田稔樹","さまざまなタイプの授業設計活動を通じた教職課程履修生の問題解決力修得の継続的支援",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET21","  1","pp. 201-208",2021,May
"永原健大郎,松田稔樹","逆向き設計に基づく高校数学「課題学習」の課題設定とゲーミング教材の検討","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 春期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2021年春号","pp. 34-39",2021,May
"永原健大郎,松田稔樹","オンライン教育実習を通じた数学用e-learning教材の開発とその効果?大学と学校現場とのより密接な連携の可能性を探って",,"Informatio","江戸川大学情報教育研究所","Vol. 18",,"pp. 41-50",2021,Mar.
"松田稔樹,野本文彦","総合から各教科への逆向き設計を促す教師教育用仮想授業ゲームの設計フレームワークの検討と実践",,"Informatio","江戸川大学情報教育研究所","Vol. 18",,"pp. 19-30",2021,Mar.
"近藤千香,玉田和恵,松田稔樹","SDGs を活用した「総合的な探究の時間」の指導法?縦糸・横糸モデルに基づく社会問題解決への取り組み?","日本情報科教育学会第16回研究会","日本情報科教育学会第16回研究会報告書","日本情報科教育学会",,,"pp. 1-6",2021,Mar.
"Toshiki Matsuda","A Template of Virtual Lesson Games to Instruct Backward Design Method","SITE 2021","Proceedings of the SITE 2021",,,,"pp. 423-429",2021,Mar.
"松田稔樹","情報社会の問題解決とデータアナリシス",,"Informatio","江戸川大学情報教育研究所","Vol. 18",,"pp. 3-12",2021,Mar.
"玉田和恵,松田稔樹","ネット社会の新たな課題に対応するための情報モラル問題解決力の育成?コロナ禍による児童生徒へのオンライン遠隔授業実践","日本教育工学会2021年春季全国大会","日本教育工学会2021年春季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 149-150",2021,Feb.
"松田稔樹","STEMからSTEAMへの拡張において“A”が担う役割","日本教育工学会2021年春季全国大会","日本教育工学会2021年春季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 539-540",2021,Feb.
"山口敏和,玉田和恵,松田稔樹","問題解決の縦糸・横糸モデルに基づく総合的な探究活動を導入したカリキュラム開発","日本教育工学会2021年春季全国大会","日本教育工学会2021年春季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 543-544",2021,Feb.
"小原裕二,玉田和恵,松田稔樹","STEM教育にSDGsのエネルギー問題を取り入れるための意識調査","日本教育工学会2021年春季全国大会","日本教育工学会2021年春季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 541-542",2021,Feb.
"神部順子,玉田和恵,松田稔樹","地方都市における高大連携ICT問題解決力の育成プログラムの開発に向けて","日本教育工学会2021年春季全国大会","日本教育工学会2021年春季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 155-156",2021,Feb.
"松尾由美,玉田和恵,松田稔樹","文系大学生のデータサイエンスに対する理解と学習意欲","日本教育工学会2021年春季全国大会","日本教育工学会2021年春季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 151-152",2021,Feb.
"近藤千香,玉田和恵,松田稔樹","自律的問題解決力を育成するための特別活動指導法","日本教育工学会2021年春季全国大会","日本教育工学会2021年春季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 85-86",2021,Feb.
"Yoshiko Okada,Toshiki Matsuda","Gaming Instructional Materials for Promoting Metacognitive Skills in Interpersonal Problem-solving","2021 Hawaii International Conference on Education",,,,,"pp. 914-920",2021,Jan.
"田口浩継,松田稔樹,ほか23名","新しい技術・家庭：技術分野教師用指導書：研究編",,,"東京書籍",,,"  174-183, 202-203, 212-213",2021,Jan.
"Toshiki Matsuda","Which is More Important in Information Science Curricula:Computational Thinking or Digital Citizenship?","2021 Hawaii International Conference on Education",,,,,"pp. 830-835",2021,Jan.
"松田稔樹","Neo 教育工学とシミュレーション＆ゲーミング ? 本企画セッションの趣旨説明","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2020年秋号","pp. 99-100",2020,Dec.
"玉田和恵,松田稔樹","新しい価値を創出するための問題解決力の育成","日本情報科教育学会第13回全国大会","日本情報科教育学会第13回全国大会講演論文集","日本情報科教育学会",,,"pp. 18-19",2020,Dec.
"松田稔樹","身近な問題解決に役立つ授業の設計を促す教師教育用仮想授業ゲームのテンプレート","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2020年秋号","pp. 117-122",2020,Dec.
"山口敏和,玉田和恵,小原裕二,松尾由美,神部順子,松田稔樹","問題解決の縦糸・横糸モデルに基づく逆向き設計手法を応用した文系情報学科のカリキュラム再設計","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2020年秋号","pp. 113-116",2020,Dec.
"岡田 佳子,松田稔樹","人間関係論のカリキュラム再設計 ? 知識・技能の獲得から問題解決力・メタ認知力を育む指導への転換","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2020年秋号","pp. 109-112",2020,Dec.
"星名由美,久東光代,松田稔樹","地域連携型プロジェクト演習指導法の汎用化とS&G 教材の役割 ? 問題解決の縦糸・横糸モデルに基づく個人学習とチーム学習の指導法","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2020年秋号","pp. 105-108",2020,Dec.
"竹村徳倫,松田稔樹","「第二言語で作文を書けるようになること」をどうモデル化して汎用的指導法を確立するか","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2020年秋号","pp. 101-104",2020,Dec.
"松田稔樹","総合的な探求の時間から情報科の授業を構想する逆向き設計の方法","日本情報科教育学会第13回全国大会","日本情報科教育学会第13回全国大会講演論文集","日本情報科教育学会",,,"pp. 24-25",2020,Dec.
"松田稔樹","「総合的な学習の時間」から各教科に向けた逆向き設計の指導",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET20","  4","pp. 103-110",2020,Dec.
"Toshiki Matsuda","Backward Design by Setting STEM Education Goals before Designing S-TE-M Subjects Lessons: A Trial in a Teacher Promotion Course","Innovate Learning Summit 2020","In T. Bastiaens & G. Marks (Eds.), Proceedings of the Innovate Learning Summit 2020","Association for the Advancement of Computing in Education (AACE)",,,"pp. 117-122",2020,Nov.
"岡田佳子,松田稔樹","問題解決的統計データ分析の総合演習用ゲーミング教材",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET20","  3","pp. 47-54",2020,Oct.
"松田稔樹","社会的な問題を教育を通じて解決するための教育技術の体系化?SIG-10活動の方向性を議論する場として?",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET20","  3","pp. 157-164",2020,Oct.
"近藤千香,玉田和恵,松田稔樹","学校休業中の高校生のネット利用と依存の危険性?ホームルームでの対面指導に向けての検討","日本教育工学会2020年秋季全国大会","日本教育工学会2020年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 311-312",2020,Sept.
"松田稔樹","Neo教育工学宣言とSIG-10活動","日本教育工学会2020年秋季全国大会","日本教育工学会2020年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 149-150",2020,Sept.
"小原裕二,玉田和恵,松田稔樹","問題解決力を育成するための大学初年次生のプログラミング教育の意識と指導効果","2020年度 私情協 教育イノベーション大会",,"公益社団法人私立大学情報教育協会",,,"pp. 171",2020,Sept.
"松尾由美,玉田和恵,松田稔樹","文系大学生を対象にした問題解決力育成を目指すデータサイエンス教育","2020年度 私情協 教育イノベーション大会",,"公益社団法人私立大学情報教育協会",,,"pp. 166",2020,Sept.
"山口敏和,玉田和恵,松田稔樹","問題解決力育成のためのＷｅｂアプリ開発の授業設計","2020年度 私情協 教育イノベーション大会",,"公益社団法人私立大学情報教育協会",,,"pp. 168",2020,Sept.
"玉田和恵,松田稔樹","オンライン授業と対面授業に対する大学生の意識","日本教育工学会2020年秋季全国大会","日本教育工学会2020年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 435-436",2020,Sept.
"松尾由美,玉田和恵,松田稔樹","文系大学生を対象にしたデータサイエンス教育における課題","日本教育工学会2020年秋季全国大会","日本教育工学会2020年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 37-38",2020,Sept.
"松田稔樹","縦糸・横糸モデルに基づく教職履修カルテVer.2の開発","日本科学教育学会第44回年会","日本科学教育学会第44回年会論文集","日本科学教育学会",,,"pp. 347-350",2020,Aug.
"松田稔樹","STEM教育用ゲーミング教材の設計フレームワーク",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET20","  2","pp. 81-88",2020,July
"竹村徳倫,松田稔樹","問題解決の縦糸・横糸モデルに基づく統計教育の改善(4)?実践結果に基づき改良した教材による授業実践についての報告?","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 春期全国大会代替行事","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会代替行事論文報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2020年春号","pp. 16-19",2020,July
"Yoshiko Okada,TOSHIKI MATSUDA","Types of and Behavioral Patterns in Interpersonal Conflicts for Japanese University Students","EdMedia + Innovate Learning 2020","Proceedings of the EdMedia + Innovate Learning 2020","Association for the Advancement of Computing in Education (AACE)",,,"pp. 876-885",2020,June
"Toshiki Matsuda","Design of Gaming Instructional Materials to Cultivate a Problem-solving Ability by Utilizing Statistical Data Analysis Methods","EdMedia + Innovate Learning 2020","Proceedings of the EdMedia + Innovate Learning 2020","Association for the Advancement of Computing in Education (AACE)",,,"pp. 703-711",2020,June
"松田稔樹","縦糸・横糸モデルに基づく教育実践研究指導用e-learning教材",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET20","  1","pp. 147-154",2020,May
"松田 稔樹","問題解決の縦糸・横糸モデルに基づく教育実践研究の方法",,"アクティブラーニング研究","アクティブラーニング学会","Vol. 1","No. 1","pp. 15-24",2020,Mar.
"松田稔樹","何のために共通教科「情報」が設立され必修化されたのか？?普通（一般）教育と専門教育のあり方をふまえた準備",,"Informatio","江戸川大学情報教育研究所","Vol. 17",,"pp. 3-8",2020,Mar.
"玉田和恵,松田稔樹","児童生徒の情報モラル問題解決力を育成するための教員研修と評価","日本教育工学会2020年春季全国大会","日本教育工学会2020年春季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 385-386",2020,Feb.
"松田稔樹","縦糸・横糸モデルに基づくe-portfolioとゲーミング教材の開発環境","日本教育工学会2020年春季全国大会","日本教育工学会2020年春季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 381-382",2020,Feb.
"神部順子,山口敏和,小原裕二,竹村徳倫,玉田和恵,松田稔樹","問題解決型のデータサイエンス教育教材の実践と課題","日本教育工学会2020年春季全国大会","日本教育工学会2020年春季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 383-384",2020,Feb.
"近藤千香,玉田和恵,松田稔樹","教職課程コアカリキュラムの目標を体系的に理解させるための特別活動の目標と指導の在り方","日本教育工学会2020年春季全国大会","日本教育工学会2020年春季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 387-388",2020,Feb.
"Yumi Mizuno,Toshiki Matsuda","A Virtual Lesson Game for Encouraging Mathematics Teachers to Perform PBL","2020 Hawaii International Conference on Education",,,,,"pp. 1476-1485",2020,Jan.
"田口浩継,松田稔樹,ほか79名","令和3年度 新しい技術・家庭 技術分野（中学校教科書）",,,"東京書籍",,,,2020,Jan.
"Toshiki Matsuda","Metacognitive Aware and Informed Instruction of Problem-Solving","2020 Hawaii International Conference on Education",,,,,"pp. 1255-1261",2020,Jan.
"松田 稔樹","2019年度論文賞を受賞して",,"シミュレーション＆ゲーミング","日本シミュレーション＆ゲーミング学会","Vol. 29","no. 2","pp. 83-84",2020,Jan.
"近藤千香,玉田和恵,松田稔樹","問題解決力を育成するための特別活動の取り組み ?集団での合意形成を目指した話合い活動の実践?",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET19","  5","pp. 155-158",2019,Dec.
"竹村徳倫,松田稔樹","縦糸・横糸モデルに基づき文章の型の変換を促す日本語作文指導ゲーミング教材の開発","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2019年秋号","pp. 40-43",2019,Nov.
"松田稔樹,竹村徳倫,玉田和恵","問題解決力として統計的データ分析方法を指導するゲーミング教材と授業カリキュラム?数学的な説明やツールを用いた操作実習を強調する授業から脱するために?","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2019年秋号","pp. 106-109",2019,Nov.
"星名由美,竹村徳倫,松田稔樹","問題解決力として統計的データ分析手法を指導するゲーミング教材の開発?「主成分分析と因子分析」用ゲーミング教材の開発","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2019年秋号","pp. 114-117",2019,Nov.
"岡田佳子,松田稔樹","問題解決力として統計的データ分析方法を指導する授業カリキュラム?学習成果の転移を促すための演習課題の試作","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2019年秋号","pp. 122-125",2019,Nov.
"山口敏和,竹村徳倫,小原裕二,神部順子,玉田和恵,松田稔樹","問題解決力として統計的データ分析手法を指導するゲーミング教材の開発?2変数間の関係に関する教材の実践と改善案の検討","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2019年秋号","pp. 110-113",2019,Nov.
"神部順子,玉田和恵,松田稔樹,竹村徳倫","問題解決のためのデータ分析方法を指導するゲーミング教材の開発?クラスター分析の活用を促す教材","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2019年秋号","pp. 118-121",2019,Nov.
"遠藤信一,松田稔樹","高校生を対象とした「技術者倫理すごろくゲーム」の開発","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2019年秋号","pp. 34-39",2019,Nov.
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"神部順子,小原裕二,山口敏和,玉田和恵,松田稔樹","ファシリテーター活動を通じた大学生の問題解決力育成?小学生へのプログラミング教育での実践?","2019年度私情協教育イノベーション大会","2019年度私情協教育イノベーション大会資料","公益社団法人私立大学情報教育協会",,,"pp. 150ｰ151",2019,Sept.
"小原裕二,玉田和恵,神部順子,山口敏和,八木徹,松田稔樹","私情協ガイドライン到達目標Cの指導を目指した大学新入生のプログラミング教育に関する意識調査","2019年度私情協教育イノベーション大会","2019年度私情協教育イノベーション大会資料","公益社団法人私立大学情報教育協会",,,"pp. 146ｰ147",2019,Sept.
"山口敏和,竹村徳倫,小原裕二,神部順子,玉田和恵,松田稔樹","データサイエンス教育を実現するための問題解決型統計教材の開発","2019年度私情協教育イノベーション大会","2019年度私情協教育イノベーション大会資料","公益社団法人私立大学情報教育協会",,,"pp. 254ｰ255",2019,Sept.
"山口敏和,竹村徳倫,小原裕二,神部順子,玉田和恵,松田稔樹","問題解決の縦糸・横糸モデルによる統計教材の開発?二変数間の関係","日本教育工学会2019年秋季全国大会","日本教育工学会2019年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 235-236",2019,Aug.
"松田稔樹","「縦糸・横糸モデル」の系統的指導モジュールの再設計","日本教育工学会2019年秋季全国大会","日本教育工学会2019年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 283-284",2019,Aug.
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"小原裕二,神部順子,山口敏和,八木徹,玉田和恵,松田稔樹","大学新入生のプログラミング教育に関する意識調査","日本教育工学会2019年秋季全国大会","日本教育工学会2019年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 61-62",2019,Aug.
"玉田和恵,松田稔樹","価値の創出を目指したICT 問題解決力を育成するための授業実践","日本教育工学会2019年秋季全国大会","日本教育工学会2019年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 65-66",2019,Aug.
"神部順子,山口敏和,小原裕二,玉田和恵,松田稔樹","小学生保護者のプログラミング教育に関する意識調査","日本教育工学会2019年秋季全国大会","日本教育工学会2019年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 279-28",2019,Aug.
"竹村徳倫,松田稔樹","縦糸・横糸モデルに基づく日本語作文指導ゲーミング教材の改良","日本教育工学会2019年秋季全国大会","日本教育工学会2019年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 237-238",2019,Aug.
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"竹村徳倫,松田稔樹","問題解決の縦糸・横糸モデルに基づく統計教育の改善(3)?授業支援のためのゲーミング教材の開発?","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 春期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2019年春号","pp. 36-41",2019,May
"松田稔樹,竹村徳倫,栗山直子,萩生田伸子,松尾由美,山口敏和,小原裕二","問題解決の縦糸・横糸モデルに基づく統計教育の改善(2)?大学院教育工学コース学生を対象とした実践?","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 春期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2019年春号","pp. 30-35",2019,May
"玉田和恵,神部順子,山口敏和,小原裕二,八木徹,松田稔樹","首都圏の小・中・高の情報教育を牽引する江戸川大学の取り組み?情報教育研究会６年間の実践を通して",,"江戸川大学紀要","江戸川大学",,"No. 29","pp. 197-208",2019,Mar.
"竹村徳倫,松田稔樹","問題解決モデルにもとづく日本語作文能力育成のためのゲーミング教材による作文指導",,"江戸川大学紀要","江戸川大学","Vol. 29",,"pp. 239-242",2019,Mar.
"松尾由美,松田稔樹","問題解決力を育成するための情報リテラシー・キャリア教育",,"Informatio","江戸川大学情報教育研究所","Vol. 16",,"pp. 35-38",2019,Mar.
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"杉浦淳吉,甲原定房,吉川肇子,中村美枝子,松田稔樹","準備委員会企画シンポジウム１・ゲーミングによる主体的学び",,"教育心理学年報","日本教育心理学会","Vol. 58",,"pp. 248-257",2019,Mar.
"松田稔樹","育成すべき資質・能力から見た情報科の存在意義と望まれる指導内容・方法",,"Informatio","江戸川大学情報教育研究所","Vol. 16",,"pp. 3-10",2019,Mar.
"玉田和恵,松田稔樹","価値の創出を目指したICT問題解決力を育成するための教材開発",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET19","  1","pp. 355-362",2019,Mar.
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"松田稔樹,竹村徳倫,玉田和恵","問題解決の縦糸・横糸モデルに基づく統計教育の改善(1)?教育目標の明確化とカリキュラム設計?",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET19","  1","pp. 495-502",2019,Mar.
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"Toshiki Matsuda,Miku Ide","Designing a Built-in Module to Teach Study Skills in E-learning Materials","2019 Hawaii International Conference on Education",,,,,"pp. 1046-1053",2019,Jan.
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"玉田 和恵,今村彩乃,松田稔樹","ICT問題解決力を評価するルーブリックの作成と系統的な能力育成のためのゲーミング教材の開発","日本シミュレーション＆ゲーミング学会2018年度秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2018年秋号","pp. 118-121",2018,Nov.
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"小原裕二,山口敏和,神部順子,八木徹,玉田和恵,松田稔樹","小・中・高・大連携による問題解決力育成のためのプログラミング教育の検討","日本教育工学会第34回全国大会","日本教育工学会第34回全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 499-500",2018,Sept.
"神部順子,小原裕二,山口敏和,玉田和恵,松田稔樹,長嶋雲兵,青山智夫","衛星画像を活用したサイエンス教材の開発","日本教育工学会第34回全国大会","日本教育工学会第34回全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 445-446",2018,Sept.
"山口敏和,小原裕二,神部順子,八木徹,玉田和恵,松田稔樹","ICT問題解決力育成のための大学でのカリキュラム開発","日本教育工学会第34回全国大会","日本教育工学会第34回全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 415-416",2018,Sept.
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"遠藤信一,松田稔樹","技術者倫理教育用「積極倫理判断演習ゲーム」の開発","日本教育工学会第34回全国大会","日本教育工学会第34回全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 713-714",2018,Sept.
"松田 稔樹,玉田 和恵,栗山 直子,岡田 佳子","SIG-10の取り組みとSIGセッションの概要?育成する資質・能力に応じたプログラミング活動の設計と評価?","日本教育工学会第34回全国大会","日本教育工学会第34回全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 19-22",2018,Sept.
"小原裕二,玉田和恵,神部順子,山口敏和,八木徹,松田稔樹","高・大接続を促進するプログラミング指導法の開発?私情協ガイドラインによる取組み?","平成30年度教育改革ICT戦略大会","平成30年度教育改革ICT戦略大会資料","公益社団法人私立大学情報教育協会",,,"pp. 250-251",2018,Sept.
"近藤千香,玉田和恵,松田稔樹","社会での合意形成をめざした高校生による情報モラルルール作成","日本教育工学会第34回全国大会","日本教育工学会第34回全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 635-636",2018,Sept.
"山口敏和,玉田和恵,神部順子,小原裕二,八木徹,松田稔樹","私情協ガイドラインに沿った問題解決力育成カリキュラムの開発","平成30年度教育改革ICT戦略大会","平成30年度教育改革ICT戦略大会資料","公益社団法人私立大学情報教育協会",,,"pp. 246-247",2018,Sept.
"TOSHIKI MATSUDA","Virtual Lesson Game for Prompting Teachers to Change Their Instructional Style for Promoting the Integration and Utilization of Knowledge in Problem-solving","ISAGA 2018","Proceedings of the ISAGA 2018","International Simulation and Gaming Association",,,"pp. 285-292",2018,July
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"玉田和恵,松田稔樹","価値の創出を目指した問題解決力を育成するための情報教育","日本情報科教育学会第11回全国大会","日本情報科教育学会第11回全国大会講演論文集","日本情報科教育学会",,,"pp. 89-90",2018,June
"松田 稔樹","「縦糸・横糸モデル」を基盤とするインフォームドな指導を行うゲーミング教材の提案とその開発支援",,"シミュレーション＆ゲーミング","日本シミュレーション＆ゲーミング学会","Vol. 27","no. 2","pp. 49-60",2018,May
"竹村徳倫,松田 稔樹","問題解決モデルによる日本語作文能力育成のためのゲーミング教材の開発と評価",,"シミュレーション＆ゲーミング","日本シミュレーション＆ゲーミング学会","Vol. 27","no. 2","pp. 75-86",2018,May
"瀧島大地,中山洋,松田 稔樹","ＶＲの鏡的利用法を用いた情報モラル指導システム",,"シミュレーション＆ゲーミング","日本シミュレーション＆ゲーミング学会","Vol. 27","no. 2","pp. 111-119",2018,May
"松田稔樹,鶴田拓真,水野佑美","課題学習・探求活動の指導力向上を支援する仮想授業ゲームのための指導案分析","日本シミュレーション＆ゲーミング学会2018年度春期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2018年春号","pp. 90-95",2018,May
"松田 稔樹","特集「教育の変革を促すシミュレーション＆ゲーミング」の趣旨と概要",,"シミュレーション＆ゲーミング","日本シミュレーション＆ゲーミング学会","Vol. 27","no. 2","pp. 47-48",2018,May
"松田稔樹","「情報の科学的な理解」の本質をふまえた情報科の指導のあり方",,"Informatio","江戸川大学情報教育研究所","Vol. 15",,"pp. 3-13",2018,Mar.
"玉田和恵,松田稔樹","情報モラルに関する親子の協働学習を促す指導者の養成法",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET18","  1","pp. 421-428",2018,Mar.
"神部順子,小原裕二,山口敏和,玉田和恵,松田稔樹","情報教育における重要度の意識調査?高等学校現役情報教員を対象として?",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET18","  1","pp. 501-506",2018,Mar.
"坂直樹,松田稔樹,近藤千香","セキュリティ対策を通じて多様な良さの実現とトレードオフ解消を考えさせる情報科用ゲーム教材の開発",,"電子情報通信学会教育工学研究会","電子情報通信学会","Vol. 117","No. 469","pp. 131-136",2018,Mar.
"金井文哉,松田稔樹","情報システムの設計・特性・社会的影響の相互関係を理解させるゲーミング教材の開発",,"電子情報通信学会教育工学研究会","電子情報通信学会","Vol. 117","No. 469","pp. 125-130",2018,Mar.
"松田稔樹","教科等を横断して汎用的資質・能力を育成するための模擬授業ゲーム",,"電子情報通信学会教育工学研究会","電子情報通信学会","Vol. 117","No. 469","pp. 95-100",2018,Mar.
"井出未来,松田稔樹,小杉直美","E-learning教材に汎用的に組み込める学習技能指導モジュールの設計",,"電子情報通信学会教育工学研究会","電子情報通信学会","Vol. 117","No. 469","pp. 89-94",2018,Mar.
"Daichi Takishima,Hiroshi Nakayama,Toshiki Matsuda","Implementation and Evaluation of an Information Moral Education System through the Experience of a Perpetrator and a Victim by VR and Feedback Method","2018 Hawaii International Conference on Education",,,,,"pp. 734-743",2018,Jan.
"Toshiki Matsuda","Teaching an Instructional Design Method to Cultivate Learners' Problem-Solving Abilities in the "Period for Integrated Study" by Interconnecting with Each Subject Area","2018 Hawaii International Conference on Education",,,,,"pp. 1070-1078",2018,Jan.
"松田稔樹,玉田和恵","私情協「ICT問題解決力育成モデルカリキュラム」の設計とS&Gに基づく指導原理","日本シミュレーション＆ゲーミング学会2017年度秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2017年秋号","pp. 90-95",2017,Nov.