"遠藤信一,北原裕子,中野沙恵,松田稔樹","SDGs取材ゲームを通じた社会の見方・考え方の指導","日本教育工学会2024年春季全国大会","日本教育工学会2024年春季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 19-20",2024,Mar.
"遠藤 信一,北原裕子,中野沙恵,松田稔樹","新逆向き設計に基づく社会の見方・考え方を学ぶゲーミング教材の提案","日本シミュレーション＆ゲーミング学会秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2023年秋号","pp. 52-55",2023,Nov.
"遠藤信一,北原裕子,中野沙恵,松田稔樹","SDGsアクションブック制作用取材ゲームの開発","日本教育工学会2023年秋季全国大会","日本教育工学会2023年秋季全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 99-100",2023,Sept.
"遠藤信一,松田稔樹","新・逆向き設計に基づく公民科探究的活動用ゲーミング教材の構想","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2022年秋号","pp. 70-75",2022,Nov.
"遠藤信一,松田稔樹","高校生・高専生を対象とした「技術者倫理すごろくゲーム」の改良","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2021年秋号","pp. 30-37",2021,Dec.
"遠藤信一,松田稔樹","高校生を対象とした「技術者倫理すごろくゲーム」の開発","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 秋期全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会 全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2019年秋号","pp. 34-39",2019,Nov.
"遠藤信一,松田稔樹","ゲーミング教材による技術者倫理用アクティブラーニング教材の開発",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET19","  1","pp. 685-692",2019,Mar.
"遠藤信一,松田稔樹","技術者倫理教育用「積極倫理判断演習ゲーム」の開発","日本教育工学会第34回全国大会","日本教育工学会第34回全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 713-714",2018,Sept.
"松田稔樹,玉田和恵,萩生田伸子,岡田佳子,遠藤信一","SIG10の取り組みとSIGセッションの概要","日本教育工学会第33回全国大会","日本教育工学会第33回全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 67-68",2017,Sept.
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"遠藤信一","工業専門教育の入口・出口としての技術者モラル教育","日本教育工学会第32回全国大会","日本教育工学会第32回全国大会論文集",,,,"pp. 99-102",2016,Sept.
"松田稔樹,玉田和恵,萩生田伸子,岡田佳子,遠藤信一","SIG10の取り組みとSIGセッションの概要","日本教育工学会第32回全国大会","日本教育工学会第32回全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 93-94",2016,Sept.
"松田稔樹,遠藤信一,玉田和恵,萩生田伸子,岡田佳子","育成すべき資質能力の明確化や評価と一体化した指導の方法論","日本教育工学会第31回全国大会","日本教育工学会第31回全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 785-786",2015,Sept.
"Shin-ichi ENDO,TOSHIKI MATSUDA","Design Framework of Instructional Materials for Engineers’ Moral Education in an Introduction to Technology Education.","Technology Education Research Conference 2014","H. Middleton (Ed) Technology Education: Learning for Life","Griffith University","Volume 1",,"pp. 47-56",2014,Nov.
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"遠藤信一,松田稔樹","技術者モラル教育カリキュラムの改善とそれに対応したゲーミング教材の開発",,"日本シミュレーション＆ゲーミング学会2013年度春季全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,,"pp. 25-30",2013,May
"甲藤義哉,松田稔樹,遠藤信一","市民が習得すべき科学技術コミュニケーション能力の検討とそれを育成する教材の開発",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET13","  2","pp. 93-100",2013,May
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"甲藤義哉,松田稔樹,遠藤 信一","事前対応を重視した高校生向け技術者モラル教材の開発",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET12","  5","pp. 97-104",2012,Dec.
"遠藤信一,松田稔樹","言語活動を取り入れて19世紀の世界史を学ぶ「発表ゲーム」の開発","第38回全日本教育工学研究協議会全国大会","第38回全日本教育工学研究協議会全国大会","日本教育工学協会",,,,2012,Nov.
"遠藤信一,松田稔樹","科学技術コミュニケーションの視点を導入した技術者モラル判断演習教材",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET12","  3","pp. 169-176",2012,July
"遠藤 信一,松田稔樹","技術者モラル教育で必要な状況知識としての「会社」理解を促す働きかけ",,"日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JSET11","  5","pp. 71-78",2011,Dec.
"遠藤信一,松田稔樹","高校世界史教育用「ナポレオンゲーム」の開発と実践","第37回全日本教育工学研究協議会全国大会","第37回全日本教育工学研究協議会全国大会","日本教育工学協会",,,,2011,Oct.
"遠藤信一,松田稔樹","技術者モラル教育用「企業内相互作用体験ゲーム」の改良と実践","日本教育工学会第27回全国大会","日本教育工学会第27回全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 363-364",2011,Sept.
"遠藤信一,松田稔樹","共同学習型企業内相互作用体験ゲームの改良と道徳性向上への効果",,"日本教育工学会研究会報告集",,"  JSET11","  2","pp. 93-100",2011,May
"松田稔樹,玉田和恵,遠藤信一,田部井航太","倫理／モラル教育のためのゲーミング教材の設計指針の検討","2010年度秋季全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会2010年度秋季全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,,"pp. 33-36",2010,Nov.
"遠藤信一,松田稔樹","「企業内相互作用体験ゲーム」において状況の定量的評価を提示することの教育効果?技術者モラル教育の視点から","2010年度秋季全国大会","日本シミュレーション＆ゲーミング学会2010年度秋季全国大会報告集","日本シミュレーション＆ゲーミング学会",,"  2010年秋号","  23-26",2010,Nov.
"遠藤信一,松田稔樹","時間的制約を考慮した技術者モラル教育用「企業内相互作用体験ゲーム」","第26回全国大会","日本教育工学会第26回全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 365-366",2010,Sept.
"遠藤信一,松田稔樹","技術者モラル教育用の“企業内相互作用体験ゲーム”の開発と実践","日本教育工学会研究会","日本教育工学会研究会報告集","日本教育工学会","  JET10","  1","pp. 137-144",2010,Mar.
"遠藤信一,松田稔樹","情意的領域の発達を促進するゲーム＆ゲーミングの教育利用?高等学校における「技術者モラル」教育の授業実践を通して","日本教育工学会第25回全国大会","日本教育工学会第25回全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"pp. 91-94",2009,Sept.
"遠藤信一,松田稔樹","形成的評価に着目した学校教育用ゲーミングの設計?「技術者モラルゲーム」の開発と教育実践に基づき",,"シミュレーション＆ゲーミング","日本シミュレーション＆ゲーミング学会","Vol. 19","No. 1","pp. 73-86",2009,June
"遠藤信一,松田稔樹","問題状況の俯瞰的理解を促す「技術者モラルゲーム・導入編」の開発と実践．",,"日本教育工学会研究会報告集",,"Vol. JET09-1",,"pp. 293-300",2009,Mar.
"通堂智子,松田稔樹,遠藤信一","三方向相互作用モデルに基づく自立した消費者育成のためのゲーミング教材の開発．",,"日本教育工学会研究会報告集",,"Vol. JET09-1",,"pp. 285-292",2009,Mar.
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"遠藤信一,松田稔樹","新しい時代に対応する学力とそれを育む授業・カリキュラムへの提案?分析力に着目した「技術者モラル」と「世界史」の授業実践を通して．",,"日本教育工学会第24回全国大会講演論文集",,,,"pp. 157-160",2008,Oct.
"遠藤信一,松田稔樹","工業高校生を対象とした技術者モラル指導法の開発",,"科学教育研究","日本科学教育学会","Vol. 32","No. 3","pp. 174-785",2008,Sept.
"松田稔樹,遠藤信一","教授活動ゲームによる「世界史」用授業設計訓練環境の構築．",,"日本教育工学会研究会報告集",,"Vol. JET08-3",,"pp. 103-110",2008,July
"遠藤信一,内野智仁,松田稔樹","高校世界史教育における教授活動ゲームのコンセプトマップ機能の活用","日本教育工学会第23回全国大会","日本教育工学会第23回全国大会講演論文集","日本教育工学会",,,"p. 193-194",2007,Sept.
"遠藤信一,滝沢ほだか,近藤千香,玉田和恵,松田稔樹","工業高校における“情報モラル”教育実践のための教育システムの開発",,"松下教育助成成果報告集","財団法人松下教育研究財団","Vol. 32",,"p. 185-187",2007,Aug.
"遠藤信一,内野智仁,松田稔樹","技術者モラル教育における教授活動ゲームのコンセプトマップ機能の活用","日本教育工学会研究会","日本教育工学会研究報告集","日本教育工学会","Vol. 07","No. 1","p. 5-12",2007,Mar.
"内野智仁,松田稔樹,遠藤信一","教授活動ゲーム用コンセプトマップ機能における操作方法の改良と評価",,"日本教育工学会研究会報告集",,"Vol. JET07-1",,"pp. 163-170",2007,Mar.
"遠藤信一","行列の出来る「遠藤の世界史」",,"NEW実践事例アイディア集","社団法人日本教育工学振興会","Vol. 15",,"p. 38-39",2007,Mar.
"内野智仁,松田稔樹,遠藤信一","学習に有効な制約条件を設定できる教授活動ゲーム用コンセプトマップ機能",,"日本教育工学会研究会報告集",,"Vol. JET06-6",,"pp. 7-14",2006,Dec.
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"玉田和恵,松田稔樹,神藤健明,遠藤信一,石井奈津子,小杉直美,三橋秋彦,久東光代,江本理恵,萩生田伸子,滝沢ほだか,星名由美","３種の知識による情報モラル指導のためのe-learning教材開発と効果検証",,"松下教育研究財団成果報告書",,,,"pp. 15-24",2006,Mar.
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"松田稔樹,遠藤信一,三橋秋彦","社会科・地理歴史科の教員養成を目的としたＷｅｂ版授業設計訓練システムの開発",,"松下視聴覚教育研究財団成果報告書",,,,"pp. 112-121",2005,Mar.
"遠藤信一,松田稔樹","「技術者モラル」教育の授業改善を意図したモラルジレンマ教材の検討",,"日本教育工学会研究会報告集",,"Vol. JET05","No. 3","pp. 41-48",2005,Mar.
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"遠藤信一,松田稔樹","“技術者モラル”教育の実践とゲーム型教材を用いた指導の工夫?工業高校における“工業倫理”教育の取り組み",,"第29回全日本教育工学研究協議会全国大会論文集",,,,"pp. 267-270",2003,
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