論文

• 佐久間大, 高石哲巳, 今井智貴, 長谷川勝久, 室田真男. 児童生徒のイメージカードを用いた模擬授業のデザイン, 日本教育工学会論文誌, Vol. 43, No. 2, pp. 91-103, Sept. 2019.
• 佐久間大, 吉井拓弥, 室田真男. 総合的な学習の時間における教師の形成的フィードバックの分類の検討, 日本教育工学会論文誌, Vol. 40, No. 2, pp. 57-74, Sept. 2016.

国際会議発表 (査読有り)

• Takeru KOMORI, Dai SAKUMA, Miki SAIJO, Takumi OHASHI. Decoding the Language of Care: A Typology of Caregiver Utterances and Their Influence on Assistive Technology Use, 15th International Joint Conference on Knowledge Discovery, Knowledge Engineering and Knowledge Management, Proceedings of the 15th International Joint Conference on Knowledge Discovery, Knowledge Engineering and Knowledge Management - Volume 3: KMIS, Vol. 3, pp. 286-293, Nov. 2023.  公式リンク  
  

国際会議発表 (査読なし・不明)

• Dai SAKUMA, Tetsumi TAKAISHI, Katsuhisa HASEGAWA, Masao MUROTA. A Study on Satisfaction of learning by Micro-teaching with Imagination Cards of Pupil's Actual Condition, The 2016 Summer Conference of the Association of Teacher Educators, The 2016 Summer Conference of the Association of Teacher Educators, p. 31, July 2016.

国内会議発表 (査読なし・不明)

• 小森 丈瑠, 佐久間大, 西條美紀, 大橋匠. 福祉機器利用高齢者の原因帰属変化を促す介助者発話の類型化, 日本人間工学会第64回大会, Vol. 59, Supplement, Sept. 2023.  公式リンク  
  
• 徳竹 圭太郎, 佐久間 大, 室田真男. 歴史系教科における生徒の因果関係の理解の傾向を把握する手法の開発と評価, 日本教育工学会2022年秋季全国大会, 日本教育工学会2022年秋季全国大会講演論文集, pp. 39-40, Sept. 2022.
• 佐久間 大, 高石 哲巳, 今井 智貴, 畠野 真理子, 宇佐美 駿, 長谷川 勝久, 室田 真男. 授業の成立が困難な模擬授業における教師役の学びの事例分析, 日本教育工学会2020年春季全国大会（第36回）, 日本教育工学会2020年春季全国大会講演論文集, pp. 481-482, Feb. 2020.
• 佐久間大, 高石哲巳, 畠野真理子, 今井智貴, 長谷川勝久, 室田真男. 模擬授業における演技を補助する児童生徒のイメージカードの評価, 日本教育工学会第34回全国大会講演論文集, pp. 457-458, Sept. 2019.
• 佐久間 大, 高石 哲巳, 畠野 真理子, 今井 智貴, 長谷川 勝久, 室田 真男. 授業の成立が困難な状況を想定した模擬授業における演技の評価, 日本教育工学会第33回全国大会講演論文集, pp. 825-826, Sept. 2018.
• 佐久間大, 高石哲巳, 今井智貴, 畠野真理子, 長谷川勝久, 室田真男. 授業の成立が困難な状況を想定した模擬授業の評価, 日本教育工学会第33回全国大会講演論文集, pp. 813-814, Sept. 2017.
• 山本香奈絵, 佐久間大, 室田真男. WOWシステムにおける発想過程支援機能の検討, 2016年度教育システム情報学会学生研究発表会（東海）, 2016年度教育システム情報学会学生研究発表会（東海）報告集, pp. 15-16, Mar. 2017.
• 佐久間大, 高石哲巳, 今井智貴, 畠野真理子, 長谷川 勝久, 室田真男. 模擬授業の児童生徒役の演技を促す手法の検討, 日本教育工学会研究会, Vol. 17, No. 1, pp. 439-442, Mar. 2017.
• 佐久間大, 高石哲巳, 畠野真理子, 今井智貴, 長谷川勝久, 室田真男. 「授業の成立が困難な学級」を想定した模擬授業のデザイン, 日本教育工学会 第32回全国大会, 日本教育工学会 第32回全国大会講演論文集, pp. 491-492, Sept. 2016.
• 佐久間 大, 長谷川勝久, 室田真男, 中川正宣. 児童生徒の実態イメージカードを用いた模擬授業デザインの有効性の検討, 日本教育工学会研究報告集, Vol. 15, No. 5, pp. 1-4, Dec. 2015.
• 山本 香奈絵, 佐久間 大, 室田真男. 省察を促すヒント機能を掲載した発想支援システムの開発, 日本教育工学会 第31回全国大会 講演論文集, pp. 306-307, Sept. 2015.
• 佐久間 大, 高石哲巳, 今井智貴, 長谷川 勝久, 室田真男, 中川正宣. 児童生徒の実態イメージカードを用いた模擬授業デザイン, 日本教育工学会 第31回全国大会 講演論文集, pp. 841-842, Sept. 2015.
• 吉井拓弥, 佐久間 大, 室田真男. 総合的な学習の時間における形成的フィードバックの基礎的研究, 日本教師学学会 第16回大会, 日本教師学学会 第16回大会論文集, pp. 34-35, Feb. 2015.

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