数学教育の内容・領域に固有な非認知的能力に対する教師による子どもの評価

Publication Information

Title

Japanese:	数学教育の内容・領域に固有な非認知的能力に対する教師による子どもの評価
English:	Teachers’ Assessment on Non-Cognitive Skills Specific to Contents in Mathematics Education

Author

Japanese:	宮崎樹夫, 中川裕之, 吉川厚, 榎本哲士, 岩田耕司, 清水静海, 岩永恭雄.
English:	宮崎樹夫, 中川裕之, atsushi yoshikawa, 榎本哲士, 岩田耕司, 清水静海, 岩永恭雄.

Language

Japanese

Journal/Book name

Japanese:	第９回春期研究大会論文集
English:

Volume, Number, Page

pp. 199-200

Published date

June 6, 2021

Publisher

Japanese:	公益社団法人日本数学教育学会
English:	Japan Society of Mathematical Education

Conference name

Japanese:	日本数学教育学会第９回春期研究大会
English:

Conference site

Japanese:
English:

File