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Publication Information


Title
Japanese:STEM分野における大学院生参加型TA研修開発の実践 
English:Implementing graduate student-engaged TA training development in STEM education 
Author
Japanese: 浅山拓哉, 藤森美夢, 橋本和士, 卯田寿里, ハマダ・ルーカス, 根本尚輝, 髙橋慶多, 島崎俊介, 加藤由香里.  
English: Takuya Asayama, Mimu Fujimori, Kazushi Hashimoto, Juri Uda, Lucas Hamada, Naoki Nemoto, Keita Takahashi, Toshiyuki Shimazaki, Yukari Kato.  
Language Japanese 
Journal/Book name
Japanese:日本教育工学会2026年春季全国大会(第48回大会)講演論文集 
English:Proceedings of the JSET Spring Conference 2026 (48th) 
Volume, Number, Page         pp. 501–502
Published date Mar. 2026 
Publisher
Japanese:日本教育工学会 
English:Japan Society for Educational Technology 
Conference name
Japanese:日本教育工学会2026年春季全国大会 
English:The 48th Annual Conference of JSET 
Conference site
Japanese:山梨県 
English:Yamanashi 
Abstract 東京科学大学では，授業に紐づかないTAの雇用可能性とそのトレーニングプログラムの開発可能性を探るため，「TAを経験した大学院生がTA研修を企画・実施する」業務を担当する大学院生アシスタント（Learning Assistant Initiative：LAI）を募集し，活動を開始した．本稿では，STEM教育チームのLAI学生たちの半年間の活動を総括することにより，理工系分野のTA養成の在り方と特性を明らかにし，今後の理工系大学におけるPFF（Preparing Future Faculty）ならびにPFP（Preparing Future Professionals）開発の方向性を議論する．

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