学習者の行動分析に基づいたビジネスゲーム実践の評価

論文・著書情報

タイトル

和文:	学習者の行動分析に基づいたビジネスゲーム実践の評価
英文:	Study on learners' understanding in a business gaming practice through their behavior analysis

著者

和文:	越山修, 吉川厚, 寺野隆雄.
英文:	Osamu Koshiyama, atsushi yoshikawa, Takao Terano.

言語

Japanese

掲載誌/書名

和文:	教育システム情報学会誌
英文:

巻, 号, ページ

Vol. 26 No. 3 pp. 252-263

出版年月

2009年9月

出版者

和文:	教育システム情報学会
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会議名称

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開催地

和文:
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