Home >

news ヘルプ

論文・著書情報


タイトル
和文:STEM分野における大学院生参加型TA研修開発の実践 
英文:Implementing graduate student-engaged TA training development in STEM education 
著者
和文: 浅山拓哉, 藤森美夢, 橋本和士, 卯田寿里, ハマダ・ルーカス, 根本尚輝, 髙橋慶多, 島崎俊介, 加藤由香里.  
英文: Takuya Asayama, Mimu Fujimori, Kazushi Hashimoto, Juri Uda, Lucas Hamada, Naoki Nemoto, Keita Takahashi, Toshiyuki Shimazaki, Yukari Kato.  
言語 Japanese 
掲載誌/書名
和文:日本教育工学会2026年春季全国大会(第48回大会)講演論文集 
英文:Proceedings of the JSET Spring Conference 2026 (48th) 
巻, 号, ページ         pp. 501–502
出版年月 2026年3月 
出版者
和文:日本教育工学会 
英文:Japan Society for Educational Technology 
会議名称
和文:日本教育工学会2026年春季全国大会 
英文:The 48th Annual Conference of JSET 
開催地
和文:山梨県 
英文:Yamanashi 
アブストラクト 東京科学大学では，授業に紐づかないTAの雇用可能性とそのトレーニングプログラムの開発可能性を探るため，「TAを経験した大学院生がTA研修を企画・実施する」業務を担当する大学院生アシスタント（Learning Assistant Initiative：LAI）を募集し，活動を開始した．本稿では，STEM教育チームのLAI学生たちの半年間の活動を総括することにより，理工系分野のTA養成の在り方と特性を明らかにし，今後の理工系大学におけるPFF（Preparing Future Faculty）ならびにPFP（Preparing Future Professionals）開発の方向性を議論する．

©2007 Institute of Science Tokyo All rights reserved.