論文

• 大黒 孝文, 竹中真希子, 舟生日出男, 山本 智一, 楠 房子, 寺野 隆雄, 稲垣 成哲. 教員志望大学生の実験技能の習得と実験知識の獲得を目指したケースメソッド学習用マンガ教材の評価ー手回し発電機によるコンデンサーの蓄電実験を題材としてー, 科学教育研究, 日本科学教育学会, Vol. 39, No. 1, pp. 32-41, Mar. 2015.
• 高橋B.徹, 高橋聡, 楠房子, 寺野隆雄, 稲垣成哲, 吉川厚. 展示物をハンズ・オン・ディスプレイにする拡張現実感, ヒューマンインタフェース学会論文誌，Vol.15，No.3, Aug. 2013.
• 生田目美紀, 黒田秀子, 杉山はるか, 楠房子, 山田隆志, 稲垣成哲, 寺野隆雄. 聴覚障害者との共生を目指す教育方法のデザインと評価：小学2年生を対象にした事例, ヒューマンインタフェース学会, Vol. 11, No. 1, pp. 17-26, Feb. 2009.  公式リンク  
  
• 生田目美紀, 原田泰, 楠房子, 稲垣成哲, 寺野隆雄. 児童向け指文字学習ソフトの開発とその評価, ヒューマンインターフェース学会誌・論文誌, Vol. 8, No. 4, pp. 537-544, Nov. 2006.

国際会議発表 (査読有り)

• Keita Muratsu, Ayako Ishiyama, Fusako Kusunoki, Sigenori Inagaki, Takao Terano. Stamp-On in a Museum: Helping Children's Scientific Inquiry, Interaction Design and Children (IDC 2014), Proc. Interaction Design and Children (IDC 2014), pp. 233 - 236, 2015.  公式リンク  
  
• Ayako Ishiyama, Fusako Kusunoki, Keita Muratsu, Sigenori Inagaki, Takao Terano. Stamp-On: Museum Support System to Connect a Mobile Device with Digital Contents, The Fourth International Conference on Ambient Computing, Applications, Services and Technologies (AMBIENT 2014), Proc. IARIA NextTech 2014 Conferences on The Fourth International Conference on Ambient Computing, Applications, Services and Technologies (AMBIENT2014), International Academy, Research, and Industry Association (IARIA), Aug. 2014.  公式リンク  
  
• Takao Terano, Ayako Ishiyama, Fusako Kusunoki, Ryohei Egusa, Keita Muratsu, Sigenori Inagaki. Stamp-On: A Mobile Game for Museum Visitors, the 6th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU), Proceedings of the 6th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU), INSTICC, Vol. 3, pp. 200-205, Apr. 2014.  公式リンク  
  
• 江草遼平, Hideo Funaoi, Takafumi Daikoku, Ryosuke Inai, Fusako Kusunoki, Makiko Takenaka, Takao Terano, Sigenori Inagaki. Improving the Usability of Manga-on-a-Tablet for Collaborative Learning, the 6th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU), Proceedings of the 6th International Conference on Computer Supported Education (CSEDU), INSTICC, Vol. 1, pp. 446 - 451, Apr. 2014.  公式リンク  
  
• Miki Namatame, Fusako Kusunoki, Sigenori Inagaki, Takao Terano. Practice! YUBIMOJI AIUEO: An Edutainment System of Japanese Hand Alphabets for Elementary School Children, First Asia International Conference on Modelling & Simulation (AMS'07), pp. 292-295, Mar. 2007.  公式リンク  
  
• Miki Namatame, Yasushi Harada, Fusako Kusunoki, Sigenori Inagaki, Takao Terano. To Use PYA Tool or Not for Learning Japanese, 2006 ACM SIGCHI international conference on Advances in computer entertainment technology, pp. S17-a79, June 2006.
• Yasushi Harada, Miki Namatame, Takao Terano, Fusako Kusunoki, Sigenori Inagaki. How-you-look-smart Interface for Learning Hand Alphabets, International Association of Societies of Design Research, pp. 85, Nov. 2005.
• Miki Namatame, Yasushi Harada, Fusako Kusunoki, Sigenori Inagaki, Takao Terano. What you Look Like When Learning Hand Alphabets, The 2005 ACM SIGCHI International Conference on Advances in computer entertainment technology, pp. 377-378, 2005.

国際会議発表 (査読なし・不明)

• Ayako Ishiyama, Satoru Tokuhisa, Fusako Kusunoki, Sigenori Inagaki, Takao Terano. A Self-Made Personal Explanation Aid for Museum Visitors, The Seventh International Conference on Creative Content Technologies (CONTENT 2015), Proceedings of The Seventh International Conference on Creative Content Technologies (CONTET2015), IARIA, pp. 41-48, Mar. 2015.  公式リンク  
  

国内会議発表 (査読なし・不明)

• 江草遼平, 保科弘明, 生田目美紀, 小川義和, 小林真, 寺野隆雄, 溝口博, 楠房子, 中瀬勲, 山本哲也, 稲垣成哲. 視覚・聴覚障害者の利用における科学系博物館の情報アクセシビリティに関する全国調査：博物館学習支援の観点から, 日本科学教育学会第39回年会, 日本科学教育学会第39回年会論文集, 日本科学教育学会, Vol. 39, pp. 19-22, Aug. 2015.  公式リンク  
  
• 小林真, 生田目美紀, 江草遼平, 小川義和, 溝口博, 楠房子, 寺野隆雄, 中瀬勲, 稲垣成哲. シテ科学産業博物館における視覚障害者のためのアクセシビリティ, 日本科学教育学会第39回年会, 日本科学教育学会第39回年会論文集, 日本科学教育学会, Vol. 39, pp. 27-30, Aug. 2015.  公式リンク  
  
• 溝口博, 生田目美紀, 寺野隆雄, 江草遼平, 小川義和, 小林真, 楠房子, 中瀬勲, 稲垣成哲. 展示支援における情報アクセシビリティの海外事例調査および新技術の応用可能性展望, 日本科学教育学会第39回年会, 日本科学教育学会第39回年会論文集, 日本科学教育学会, Vol. 39, pp. 23-26, Aug. 2015.  公式リンク  
  
• 生田目美紀, 寺野隆雄, 江草遼平, 小川義和, 小林真, 溝口博, 楠房子, 中瀬勲, 稲垣成哲. 科学系博物館の展示支援と学習プログラムにおける情報アクセシビリティの調査研究, 日本科学教育学会第39回年会, 日本科学教育学会第39回年会論文集, 日本科学教育学会, Vol. 39, pp. 15-18, Aug. 2015.  公式リンク  
  
• 江草遼平, 保科 弘明, 生田目美紀, 小川 義和, 小林 真, 寺野隆雄, 溝口博, 楠房子, 中瀬 勲, 山本 哲也, 稲垣成哲. 科学系博物館の展示における情報アクセシビリティの全国調査, 平成26年度日本科学教育学会第6回研究会（四国支部開催）, 日本科学教育学会研究会研究報告, 日本科学教育学会, Vol. 29, No. 6, pp. 43-46, May 2015.  公式リンク  
  
• 保科 弘明, 山本 哲也, 江草遼平, 生田目美紀, 小林真, 寺野隆雄, 溝口博, 楠房子, 中瀬勲, 小川義和, 稲垣成哲. 科学系博物館における情報アクセシビリティの課題, 平成26年度日本科学教育学会第6回研究会（四国支部開催）, 日本科学教育学会研究会研究報告, 日本科学教育学会, Vol. 29, No. 1, pp. 45-48, Nov. 2014.  公式リンク  
  
• 江草 遼平, 舟生 日出男, 大黒孝文, 楠房子, 竹中 真希子, 寺野隆雄, 稲垣成哲. マンガ・ケースメソッド教材での着眼点の共有を支援する タブレットPC用システム：ポインティング機能に着目した評価, 教育システム情報学会 2014年度 第3回研究会, 教育システム情報学会研究報告, 教育システム情報学会, Vol. 29, No. 3, pp. 37-38, Sept. 2014.  公式リンク  
  
• 藤野俊樹, 高橋聡, 高橋徹, 楠房子, 稲垣成哲, 山本学, 吉川厚, 寺野隆雄. 拡張現実感を用いた博物館での能動的学習に関する研究, 第18回創発システム・シンポジウム「創発夏の学校2011」, 第18回創発システム・シンポジウム「創発夏の学校2011」講演資料集, 計測自動制御学会, pp. 33, Sept. 2012.  公式リンク  
  
• 藤野俊樹, 高橋聡, 高橋徹, 楠房子, 稲垣成哲, 山本学, 吉川厚, 寺野隆雄. 拡張現実感システムを用いた博物館での発想学習に関する研究, General conference on Emerging Arts of Research on management and administration (GEAR) 2012, General conference on Emerging Arts of Research on management and administration (GEAR) Proc., Aug. 2012.  公式リンク  
  
• 杉山はるか, 黒田秀子, 生田目美紀, 山田隆志, 寺野隆雄, 楠房子, 稲垣成哲. 児童用指文字学習ソフトの利用と学習効果の関係, 教育システム情報学会 全国大会(第33回), pp. 150-151, Sept. 2008.

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